翻译:【日】猿渡静子 北京联合出版公司 爱心树绘本馆 公鸡把红手套藏哪儿了?鳄鱼把牙刷藏哪儿了?小浣熊把袜子藏哪儿了?五味太郎巧妙地把...
我记得当时刚好是在冬天的时候一起共读这本绘本。我和龙羊们都穿着袜子,于是,我们在床上玩着这个延伸游戏,抢对方脚上的袜子,抢到就赢。孩子们无比兴奋,我也被...
本书透过蜈蚣叔叔的十五双各色袜子,来说明“按规律排序”的概念。所谓“按规律排序”就是指“事物的形貌或状态依一定的规则反复,而形成一种协调性”。故事中的嘟...
6.嘟嘟咚咚的到了院子里。蜈蚣叔叔院子里的袜子都是什么样的?(红袜子排成一排,黄袜子排成一排…..)三、尝试排序1.嘟嘟看到这么多颜色的袜子心想:该怎么来穿呢...
不足之处是部分幼儿活动中与老师配合不好,课堂组织环节欠佳,还有部分能力较弱的幼儿穿鞋子袜子不会,不知鞋子的左右,容易穿反,需要在以后的活动中进一步跟上练习。 ...
一、培养了孩子们的阅读习惯 从知道怀上大宝的时候,我就去书店精心挑选不少育儿书籍,学习如何成为一个合格的妈妈...
只在自己的小马桶拉臭臭。综合下来,独立能力还不错!棒棒哒! 9.读书明理篇。在你一岁半我们开启了一个美好的习惯,就是看书。妈妈给你买了触摸书,洞洞书,图片书以及...
双职工二胎家庭的日常是怎么样的?双职工二胎家庭的日常应该是这样的:第一点 . 夫妻两人工作时间相同和不同的情...
为了更好地让宝宝适应幼儿园的生活,我们除了让宝宝去幼儿园适应体验外,我们还可以亲子共读,与孩子一起看一些关于...
第一步老师带幼儿一起脱鞋子(儿歌):脱下这个鞋宝宝,脱下那个鞋宝宝,鞋宝宝脑袋靠一起,放在边上多整齐;第二部老师带幼儿一起脱袜子:缩起小脖子(将袜子口退出脚跟),...
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